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座谈教学不足 明确学习目标
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    2015年5月4日下午5:30我院副院长黄作喜教授和教学办主任杨晓莉老师为进一步了解各班的学习情况和解决存在的问题,特在系办会议室召开了学习委员座谈会。

    据14级学习委员反映,上课内容繁杂、深奥、枯燥,同学们不够活跃。2班学习委员提到,理科课程太多,学习困难。对此学院初步决定明年生物技术专业只招高职生,减小学习差距,便于安排课程。13级的一些班级认为课程比较紧,应当提早安排课程,并把重点放在专业课和实验技能上。快毕业的班级则更关心不久后的就业问题。准备考研的同学说,考研过后就业方向仍不明确。想要参加公招的同学认为,公招知识了解太少,以致对考试有些茫然。

    对于学习委员所反映的一系列问题,老师和同学们进行了讨论着重解决学习上的不足由于个别同学对学习成绩的不重视,甚至不认真对待补考,导致最终不能毕业。因为今年毕业生不再进行“亲邻考试”老师们建议各班同学进入学工系统对上学期的成绩认真审查,以免出错。同时希望部分同学做好自己的定位,不要自暴自弃,应树立信心,好好规划未来的路

    本次座谈会让同学们敞开心扉说出难题,让老师对我院学生的具体情况有更详尽的了解。不仅做出了切实可行的改进,而且老师与同学加强了交流。希望经此次会议后,各班学习情况有所改善,同学们对未来有明确的目标,共同将我院建设得更好。