2017年12月22日，生物科学教研室针对师范专业认证要求和我院生物科学专业面临的问题进行了专题讨论，全体教研室成员参加会议。
会议上，教研室首先梳理了2017年的主要工作，以及生物科学专业建设取得的成绩，主要是在团队努力下学科竞赛和部分教改项目取得了一定突破。随后，陈发军老师说明了针对师范专业认证指标对生物科学专业的诊断结果，重点阐述了存在的问题和差距。
针对需要解决的问题，教师们逐步讨论了校级卓越教师计划实施、中学生物教学研究与实践、师范人才培养模式与实践、网络课程建设、创新创业课程建设、教材编写、项目申报与论文发表等方面的工作，对如何组织实施和推进作了具体安排，并结合2018年重点工作规划进行了协调分工。
本次会议对于生物科学专业尽快明确现状，针对性解决专业建设迫切问题具有积极推进作用。