为确保开学第一天教学工作的顺利开展，营造严谨有序、积极向上的学习氛围，9月8日上午，生命科学学院党委书记张楠、副院长（主持工作）陈发军带领学院教研室主任、教学办公室主任等，深入教学一线，对学院新学期第一天的教学运行情况进行了全面细致地检查，现将具体情况通报如下：

一、总体情况

开学第一天运行秩序良好，教学保障到位，师生状态良好。

1.教学运行：任课教师均提前到岗，备课充分；学生出勤率高。多媒体教学设备运行正常，教学服务保障有力。未出现迟到、缺课及教学事故。

2.教学准备：教师教案、课件等教学资料齐全，满足教学需求。

二、存在主要问题

1.课堂管理：少数课程未要求学生从前往后依次落座，造成前排空位较多。

2.教学效果：个别教师讲课语调较单一，节奏感较弱，缺乏感染力。教学方式以讲授式为主，在学生互动和启发式引导方面有待加强，部分时段课堂气氛略显沉闷，学生主动性和参与度调动不足。

三、改进意见和要求

1.高度重视“第一课”的引领和塑造作用，充分把握学科框架、动态前沿、应用价值，激发学生学习兴趣和动机，营造探究求学的良好氛围。

2.任课教师需加强课堂引导与管理。鼓励教师通过丰富教学内容、创新教学方法主动吸引学生注意力，并善意提醒和引导学生认真听讲，积极参与课堂活动，对课堂纪律进行有效管理。

3.各班级加强学风建设。请各班主任、辅导员通过主题班会等形式，引导学生树立远大理想，制定学习目标，端正学习态度，珍惜课堂时间，自觉遵守课堂纪律，共同营造积极向上的学习氛围。

开学第一天是新征程的起点。希望全院师生共同努力，巩固优点，改进不足，以崭新的姿态投入新学期的教学和学习中，持续提升我院教学质量和育人水平。

生命科学学院

2025年9月8日

（文：杨晓丽；初审：王芳；复审：陈发军 ；终审：张楠）