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标本植物,留下记忆“采”
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        ——生命科学学院党总支“创先争优——雷锋同行”志愿服务队
       “我非常欣赏你们大胆的活动创意,够新颖!通过学生们自己动手来提高他们的积极性。我相信,这类的活动能让他们更加主动地学习、探索。”配龙中学校长赖永辉拍着我队队长曾杰的肩膀说到。
7月20日下午4点,我校生科学院“创先争优—雷锋同行”服务队带领资中县配龙中学的全体学生走出校门采集植物制作标本。一名女生蹲在地上,左手扶着一颗草,右手轻轻刨着压在根须上面的小石块。几分钟后,她举着自己挖出的一株草告诉记者:“昨天老师告诉我们这种草叫飞蓬,我准备用它做标本。”
      据记者了解,经过昨天的“初步认知植物”特色活动后,同学们都能叫出许多杂草的名称,甚至有的同学已经给自己的标本取好了名字:“翩翩龙葵、窈窕鱼鳅串儿、、、、、、”同学们你一句我一句,听到这些志愿者挂满汗珠的脸庞一次次荡起盈盈笑意。志愿者马春丽说:“看到昨天教他们认识的植物他们都还记得,我觉得我们的汗水和耐心没有白费,并更有信心让他们变得更加优秀。”
         回到教室后,老师们把准备好的报纸发给同学们,志愿者陈香站在讲台上举着报纸和植株做着示范。学生们按着老师的步骤,先把坏、脏的叶子修剪下来,接着将植物放在报纸上。志愿者们穿梭在学生的座位之间,帮助他们把植株铺正、压平并一一盖上报纸。
       4点50分,志愿者们将所有学生制作的标本重叠在一起。当志愿者将最后的一张桌子压在标本上后,全体学生同时爆发出的掌声再一次让志愿者们的脸上露出笑容。至此,我校生科学院“创先争优—雷锋同行”服务队组织的“快乐学做植物标本”特色课外活动圆满结束。