——生命科学学院党总支“创先争优——雷锋同行”志愿服务队
       红豆、绿豆、黄豆、玉米、大米、荞麦……各种粮食依次放在讲台上，剪刀、镊子、胶水、卡纸等一一分发到学生的手中。三张木板上已经画好了图样的轮廓，学生们目不转睛地盯着讲台上的材料，只等老师们宣布“开始”。
7月23日下午3点，为调动学生们参与活动的积极性和培养他们的团队精神，我校生科学院“创先争优—雷锋同行”服务队在配龙中学举行了“‘五谷汇’拼图大赛”特色活动。全校初一至初三全体同学均参与进来，每个班合作完成一幅作品。
       每个年级作品的难度呈梯度，初三年级的“村庄图”在材料和精细度上都有很高的要求。“我从来没有看到过这样的东西，原来我们每天吃的粮食可以做成这样的画，现在就更不能浪费粮食了。”初一学生叶婷说。初一学生的作品是一只海绵宝宝，班主任李喻说：“黑豆和黄豆的包围和填充让整幅作品色彩分明，还有红豆做的领带和绿豆做的袖子，更让外形活泼的作品显得灵动，孩子们参与的激情很高。”记者了解到，由于孩子们不会正确使用镊子，造成了完成作品的速度很慢，有的学生直接用手拿捏五谷，结果手上沾满了胶水。尽管如此，学生们依然认真对照样本图，将放斜的红豆等移回原位。
       初二年级的作品与众不同，他们不是用五谷完成，而是用鸡蛋壳拼出一幅傣家少女。教室里，所有的学生围在一起，有的修剪着蛋壳的形状，有的拿着毛笔、刷子往木板上刷胶水，还有的拿着镊子将一块块蛋壳放到木板上再压紧。记者了解到，为了在发表班级宣言时更加有感染力，学生们特地画了一幅板报配合。班主任黄强说：“这次的活动我们准备了很久，看到学生们能够团结一心，共同完成作品，我们感到很高兴。”来到初三的班级，“我要绿豆”、“这里撒小米”、“再涂一点胶水”等声音此起彼伏，学生们分区域完成他们的作品，每个忙着手上工作的学生脸上都挂着一抹微笑。“虽然我们的作品是最具挑战力的，但是看到他们这么用心和设计的必胜的口号，就觉得过程更加重要。”初三班主任魏巍说到。
        时间渐渐地过去，学生们的作品也正在一点点地丰满。每个班级的作品亮相时都令评委们张大嘴巴。为了更加公正、合理地品选出比赛的名次，队员们一致认为商议后第二天在宣布结果，“‘五谷汇’拼图大赛”特色活动到此就告一段落。
       今天，他们见证了粮食发生在自己手中的奇迹。或许，他们并未想到过每天见惯了的五谷杂粮甚至鸡蛋壳都能做成工艺品，也从来不会意识到杂粮的另类价值。而在这里，他们看到了，他们做到了。队长曾杰说：“他们应该学会珍惜，学会创新，学会观察生活。”